Kniga-Online.club
» » » » Александр Киселев - История. История России. 11 класс. Базовый уровень

Александр Киселев - История. История России. 11 класс. Базовый уровень

Читать бесплатно Александр Киселев - История. История России. 11 класс. Базовый уровень. Жанр: Детская образовательная литература издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Памятная медаль «Северный конвой»

Вопросы и задания

1. Каковы причины складывания антигитлеровской коалиции? Как происходило её формирование? 2. Составьте в тетради таблицу «Конференции “Большой тройки”».

3. Какую помощь оказали партнёры по антигитлеровской коалиции Советскому Союзу? 4. Проанализируйте отношения внутри антигитлеровской коалиции. Какие противоречия, наметившиеся внутри неё в ходе войны, могли со временем перерасти в причины крупных конфликтов?

Творческая деятельность

Подготовьте доклады о союзнических военных операциях в годы Второй мировой войны, используя дополнительные источники информации.

Работаем с документамиИз беседы И. В. Сталина с У. Черчиллем. 9 октября 1944 г

«Тов. Сталин заявляет, что, по его мнению, Версальский договор был половинчатым. Он породил в Германии настроение реванша, но он не лишил Германию возможности осуществить реванш. Любые меры по обузданию Германии неизбежно вызовут настроение реванша в Германии. Задача состоит в том, чтобы предотвратить реванш. Для этого нужно до минимума сократить тяжёлую промышленность Германии и все те отрасли Германии, из которых возникают военные отрасли промышленности. Если союзники не лишат Германию возможности для осуществления реванша, то войны с Германией будут неизбежны через каждые 25 – 30 лет.

Черчилль с этим соглашается, заявляя, что немцев, состоявших в фашистских отрядах, отрядах гестапо, и гитлеровскую молодёжь нужно отправить на исправительные работы, чтобы показать им, что строить труднее, чем уничтожать. Он, Черчилль, может сказать, что в Англии не могли бы согласиться с массовым истреблением лиц этой категории. Нужно будет их перевоспитать.

Тов. Сталин отвечает, что никто массового истребления не предлагает и что самым верным средством перевоспитания будет длительная оккупация Германии».

1. Определите, какой была обстановка на фронтах в то время, когда Сталин и Черчилль вели данную беседу.

2. Пользуясь текстом документа и параграфа, назовите меры, предпринимавшиеся союзниками для того, чтобы избежать нового превращения Германии в агрессивное государство.

§ 21. ТЫЛ В ГОДЫ ВОЙНЫ

Мобилизация экономики на разгром врага. 30 июня 1941 г. Совнарком СССР принял мобилизационный план перестройки экономики на военный лад. Началась эвакуация на восток промышленных объектов и специалистов из западных и центральных районов страны. К январю 1942 г. были передислоцированы 1523 промышленных предприятия. Советом по эвакуации руководили Н. М. Шверник, А. Н. Косыгин и М. Г. Первухин. Основной потенциал оборонной промышленности был спасён, однако народное хозяйство страны находилось в тяжёлом положении. Потери были огромными.

Тысячи предприятий тяжёлого машиностроения – тракторные, автомобильные и судостроительные заводы – перешли на изготовление боевой техники. На Уралмаше началось серийное производство корпусов и башен для тяжёлых танков КВ. Сталинградский тракторный завод стал центром танкостроения. Горьковский автомобильный завод выпускал танки Т-34.

Валовая промышленная продукция в стране сократилась более чем вдвое, однако оборонные отрасли постепенно набирали темпы. Этот перелом наметился к концу 1941 г.

За июль – декабрь 1941 г. в СССР было произведено 4,8 тыс. танков, 8,2 тыс. боевых самолётов, 30 тыс. орудий и 42 тыс. миномётов, около 90 тыс. пистолетов-пулемётов и 1,6 млн винтовок и карабинов. Но оружия не хватало из-за больших военных потерь.

Для увеличения выпуска промышленной продукции не хватало топлива, электроэнергии, металла. С целью расширить сырьевую базу было принято решение о повышении добычи угля в районах Кузбасса, Урала, Подмосковного угольного бассейна. Для снижения дефицита нефти в 1943 г. заработали нефтяные промыслы Урало-Волжского района.

Интенсивные разработки новых технологий, совершенствование организации труда, внедрение поточного метода способствовали увеличению объёмов производства оборонной промышленности. Авиамоторные заводы на 25 % повысили производительность труда, что обеспечило рост объёмов современных самолётов в 1943 г. в сравнении с 1942 г. более чем на треть.

В танкостроении впервые в мире был применён метод крупных стальных деталей не в песчаных, а в металлических формах, что снизило трудоёмкость операции вдвое, а производительность труда подняло почти в 3 раза. На ряде заводов вместо литья и ковки башен танка Т-34 применялась штамповка. Ручную сварку бронекорпусов заменили автоматической (по методу академика Е. О. Патона). В сентябре 1943 г. танко-строители дали Красной армии новый тяжёлый танк – ИС (главный конструктор Ж. Я. Котин). В начале 1943 г. на фронт была отправлена первая партия самоходно-артиллерийских установок САУ-122, в конце года созданы ещё более мощные установки ИСУ-152 и ИСУ-122. В 1943 г. наращивалось производство стрелкового оружия, совершенствовалось его качество, больше выпускалось боеприпасов.

Эвакуация на восток

Мужество тружеников тыла. Война стала тяжелейшим испытанием не только для тех, кто воевал с врагом, но и для тех, кто трудился у станка или в поле. В связи с острой нехваткой продовольствия 18 июля 1941 г. Совнарком ввёл в Москве и Ленинграде карточки на продукты и предметы первой необходимости. В конце октября карточная система снабжения населения была введена практически везде.

Беспримерный героизм проявили жители Ленинграда (в городе находилось около 2,5 млн человек). 8 сентября 1941 г. войска противника захватили Шлиссельбург – прекратилось сухопутное сообщение Ленинграда со страной, началась 900-дневная блокада.

Исход битвы за Ленинград во многом зависел от того, выдержит ли город блокаду. 8 июля 1941 г. немецкий генерал Ф. Гальдер записал в дневнике: «Есть твёрдое решение фюрера сравнять Москву и Ленинград с землёй, чтобы воспрепятствовать там остаться населению, которое мы должны будем кормить зимой». За сентябрь – ноябрь 1941 г. продовольственный паёк для гражданского населения снижался в Ленинграде пять раз.

Четырнадцатилетний рабочий оружейного завода

На «Дороге жизни»

Положение усугублялось тем, что перевозки по Ладожскому озеру были прерваны рано начавшимся ледоставом. Спасение заключалось в прокладке зимней дороги по льду Ладожского озера. Ледовая «Дорога жизни» существовала до конца апреля 1942 г. По ней было доставлено 262 419 т продовольствия и эвакуировано более 554 тыс. человек. Несмотря на голод, холод, постоянный артобстрел и авианалёты, ленинградцы выстояли и победили.

Государство, располагая ограниченными запасами продовольствия, первоочередной задачей считало снабжение армии, рабочих, служащих и инженеров военной индустрии, угольной и нефтяной промышленности, чёрной и цветной металлургии и пр. Важным источником продуктов питания в годы войны стали подсобные хозяйства заводов и предприятий, индивидуальное и коллективное огородничество.

Исключительно тяжёлым бременем для семейного бюджета были государственные налоги и займы, носившие обязательный характер. С 1942 г. был введён военный налог, распространявшийся на городское и сельское население, работающих и иждивенцев, военно-служащих тыловых частей и учреждений. По нему за годы войны в государственный бюджет поступило 72,1 млрд руб. За 1942 – 1945 гг. было выпущено четыре военных займа, подписка на которые составляла 89,7 млрд руб. Кроме того, государство «заморозило» в Сбербанке вклады населения.

Доходы крестьян снизились в несколько раз: основную часть продуктов питания крестьяне получали не от колхозов, а от личных хозяйств. Массовые мобилизации в армию сократили численность колхозного населения, и основная тяжесть сельскохозяйственных работ легла на плечи женщин, подростков и стариков.

Так крестьянам приходилось пахать землю

Советская наука – фронту. В августе 1941 г. под руководством президента АН СССР В. Л. Комарова была создана Комиссия по мобилизации ресурсов Урала на нужды обороны. Комиссией по геолого-географическому обслуживанию армии руководил А. Е. Ферсман, военно-санитарной комиссией – Л. А. Орбели. Выдающийся вклад в разработку лучших самолётов внесли исследования по аэродинамике С. А. Чаплыгина, Б. Н. Юрьева, С. А. Христиановича, М. В. Келдыша. А. И. Берг, Н. Д. Папалекси, Ю. Б. Кобзарев разработали радиолокаторы, которые пеленговали вражеские самолёты, морские суда, подводные лодки, вовремя оповещали системы ПВО о налётах на советские города авиации противника. А. П. Александров разработал приборы, защищающие корабли от магнитных мин. Группа учёных во главе с С. И. Вавиловым создала для военной техники уникальные оптические приборы. И. П. Бардин получил новые сорта высококачественной стали, надёжно защищавшей военную технику от вражеских снарядов. Учёные Н. Н. Семёнов, Н. М. Жаворонков, Я. Б. Зельдович, Ю. Б. Харитон и многие другие успешно работали над проблемами теории взрыва, совершенствования технологии производства порохов. Медики И. А. Герцен, А. И. Савицкий разработали эффективную методику лечения огнестрельных ранений; Ю. Ю. Джанелидзе, И. С. Колесников, П. А. Куприянов – ранений грудной клетки; И. С. Бабчин и А. Л. Поленов – повреждений центральной нервной системы. Под руководством Н. И Бурденко были разработаны новые методы лечения ранений черепа. В лаборатории В. П. Филатова успешно решались проблемы восстановления зрения при контузиях.

Перейти на страницу:

Александр Киселев читать все книги автора по порядку

Александр Киселев - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


История. История России. 11 класс. Базовый уровень отзывы

Отзывы читателей о книге История. История России. 11 класс. Базовый уровень, автор: Александр Киселев. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*